北京尚呈时代教育科技公司成立于2015年，我们是一支充满朝气、活力，充满责任感、使命感的专业教研团队。“给您一个更健康的孩子”，是尚呈时代团队的教研方向。我们畅想每一个宝宝都能在身体、心理、智力三个方面拥有完整、全面的健康成长，并能得到我们团队科学、系统、专业的教学指导。

尚呈时代整合多方资源，学习美、日、德、以等国的教育理念和教学经验，集中力量研发设计和推出了这款广受家长和孩子欢迎的儿童教育品牌——顽兔斯瑞儿童教育训练体系，并以儿童体智汇欢动俱乐部的形式展现给家长和孩子们。顽兔斯瑞体的体能教学产品结合儿童身体成长的敏感期，科学测评儿童运动成长的多维数据，游戏化的课堂教学风格，使得课堂气氛欢动有趣，教育效果明显突出，产品广受好评，在业界充满优势和竞争力。

2017年北京龙禾投资管理集团更是注入大量资本，推动品牌打造和项目发展，使得顽兔斯瑞儿童体智汇进一步发力腾飞。仅用两年时间，已在北京中心城区的百子湾、朝阳公园、大悦城、望京、公益西桥连续开办5家顽兔斯瑞直营连锁机构。为了让更多孩子得到科学化、系统化、专业化、游戏化的健康教学产品，为了让更多有共同教育理念和价值观的朋友一起走进蓬勃的儿童教育市场这一朝阳产业，2019年开始北京尚呈时代的顽兔斯瑞体智汇项目正式面向全国诚招合作伙伴！欢迎走进顽兔斯瑞大家庭，我们在北京等您，期待与您携手。

顽兔斯瑞儿童体适能品牌故事

从事教育十几年，曾自以为很懂教育，对不同年龄的孩子有着先进的教育理念，但面对品类繁杂的儿童教育项目，初为人父的我也不禁迷茫。我经常畅想着给女儿一个快乐轻松的童年，不给她任何学习压力；又时常犹豫着是不是该提前培养她更多才艺和能力，让她面对未来时能更加从容而有竞争力。在课堂中，我深切的体会到，下面坐着的每一个看似普通的孩子，其实都是他们家庭的全部。同为父母的我也越发强烈的感受到儿童教育的艰巨使命感。如何让孩子无压力的快乐成长，又能为以后的学业和人生奠定最有价值的基础，成为我再次重新创建一个儿童教育品牌的推动力和终极目标。

从教十多年的我又从头开始虚心的四方请教起来，琳琅满目的儿童教育书籍，不同专家学者的教育理念、世界各地的教育方法，最终将儿童教育的的核心聚焦在一点上，对孩子未来最有价值最有空间的锻炼培养就是“健康”。这个健康包含着教育家和父母都认同的三个支撑点：1、身体健康；2、心理健康；3、智力健康。身、心、智健康的孩子，是真正健康的孩子，是充满着无限的自信，无限的学习能力，无限美好未来的孩子。这个品牌的名字也就应运而生：健康的一二三，健康的顽兔斯瑞（OneTwoThree）。

为了给更多的年轻父母更有价值的儿童欢动体验，更具健康操作性的儿童成长引导，更具有积极乐趣的儿童运动课程。顽兔斯瑞愿意不断的成长和努力，愿意和全国更多的家长一起亲历每一个美好生命的茁壮，一起见证着每一个可爱灵魂的绽放。欢迎您走近顽兔斯瑞，我是淘学爸爸，我在北京等您！

为了给更多的年轻父母更有价值的儿童欢动体验，更具健康操作性的儿童成长引导，更具有积极乐趣的儿童运动课程。顽兔斯瑞愿意不断的成长和努力，愿意和全国更多的家长一起亲历每一个美好生命的茁壮，一起见证着每一个可爱灵魂的绽放。

顽兔斯瑞儿童体适能教育理念：

顽兔斯瑞的“五个一”：

一个目标理念：培养儿童专注力

一个设计理念：结合儿童敏感期

一个专业理念：记录测评数据化

一个适龄理念：教学训练游戏化

一个均衡理念：拒绝运动单边化

顽兔斯瑞的教学团队始终认为，影响宝宝们未来人生健康成长，未来学业进步和职业发展的重要因素之一，就是专注力。校内外的各种学习往往因为专注力不够而效率低下，影响到孩子对学习的兴趣；孩子们在锻炼身体及解决困难时也往往因为专注力不够，进步缓慢而常常半途而废，甚至会养成凡事都不愿意坚持的坏习惯。

顽兔斯瑞的儿童体适能课程摒弃理论说教，重视实践培养，通过定期的数据化记录、数据化测评，整理孩子的身高、体重、前庭觉、平衡性、协调性、本体感、灵敏性、速度、力量、耐力、爆发力、柔韧性、心肺能力等多项体适能指标，对孩子不同年龄的同比，其他孩子的环比数据进行分析，具体化每一个孩子的体适能优势和劣势指标，挖掘其原因，并给出提升方案。

顽兔斯瑞的儿童体适能课程设计深度结合孩子的运动敏感期，通俗的说就是：“孩子身体生长发育需要什么，我们就锻炼什么”。通过不断优化孩子大脑与眼、耳、口、四肢等全身器官整合运动的感觉统合，并结合适应孩子不同年龄阶段不同难度和强度的运动任务，来集中锻炼孩子们大脑与全身感官、骨骼、肌肉运动的统一和协调配合，进而培养孩子在一个单元时间里，充分整合自身资源，专注完成一个具体任务的习惯，提高孩子对于周围环境、人群及所面对问题的良好应对能力。

顽兔斯瑞儿童体适能加盟优势

玩乐与运动的结合体，满足了孩子爱玩的天性有让孩子得到了成长所需的运动量。这一点看上去很简单，但实际操作起来真的是难上加难，如何权衡孩子的玩与运动，就是让孩子在玩的时候跑来跑去么？当然不是！不仅是要让孩子跑，更要让孩子跳、爬、攀、滚，等各种姿势的运动，而这需要对应着更多的孩子的玩乐模式。